Strategiplan for skolebibliotek i den videregående skolen i Troms ble vedtatt i Troms fylkesting 10. mars 2009.
Målet med Strategiplanen er å "utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for elevene og et ressursenter for lærerne". Planen finnes også på samisk
Planen er et samarbeid mellom Troms fylkeskommunes utdanningsetat og Troms fylkesbibliotek og presenterer nye strategier for skolebibliotek i den videregående skolen i Troms. Disse strategiene skal erstatte Handlingsplan for skolebibliotek i Troms (2002). Arbeidet med strategiene har vært en prosess som har involvert partene i skolen. Det har også vært gjennomført ei høring av strategiene før de blei presentert konferansen Strategiplan for skolebibliotek 11.-12. november 2008, hvor både skoleledere, lærere og skolebibliotekarer deltok.
Fra Kunnskapsdepartementet kommer skolebibliotekprogrammet som skal gjelde fra 1. januar 2009 og i fire år. Kulturdepartementet vil legge fram stortingsmelding om bibliotek i mars samtidig med at Kunnskapsdepartementet legger fram melding om IKT. Disse meldingene skal lanseres samtidig på grunn av den nære koblingen det er mellom bibliotek og IKT.
Både skolebibliotekprogrammet og stortingsmeldingene har betydning for utvikling av skolebibliotekene, og det er derfor svært viktig at Troms fylkeskommune nå har utarbeidet nye strategier for sine skolebibliotek.
Troms fylkeskommune ønsker å være i forkant når det gjelder utvikling av skolebibliotekene til gode læringsarenaer for elevene og integrering av skolebibliotekene i skolen. Dette krever involvering av hele skolesamfunnet og omfatter både elever, lærere, skolebibliotekarer og skoleledelse.
Konferansen "Strategiplan for skolebibliotek"
Høringsutkastet blei også presentert på konferansen "Strategiplan for skolebibliotek" som blei arrangert 11.-12. november 2008 på Rica Ishavshotell. Konferansen samlet 75 deltakere fra grunn- og videregående skole. Vi kunne ønsket oss flere deltakere, men vi var fornøyde med at vi fikk mulighet til å arrangere konferansen før skolebibliotekprogrammet lanseres. Vi er også svært fornøyde med at stortingspolitikeren Lena Jensen fra Troms SV kunne holde innledningsforedraget. Hun har markert seg som talskvinne for skolebibliotek og bibliotek, og viser til sin skolegang ved Lakselvbukt skole hvor det var skolebibliotek.
Strategiplanen for skolebibliotek i Troms var det sentrale temaet, og det blei både presentert en plan for den videregående skolen og en for grunnskolen.
Troms fylkesbibliotek har utarbeidet strategier for grunnskolen i forhold til hvordan fylkesbibliotket vil arbeide med skolebibliotek, men for å få dette til må det være et samarbeid med kommunene og regionene.
Strategiplan for grunnskolen.
Lov om folkebibliotek sier noe om fylkesbibliotekenes ansvar som rådgiver i skolebibliotekspørsmål.
I tillegg til loven er det også Veiledende retningslinjer for samarbeid mellom folke- og skolebibliotek i kommunen.
På dag to var det et digitalt fokus. Her er innlegget til Arne Ketil Eidsvik, Høgskolen i Tromsø og Siv Marit Ersdal, Drammen videregående skole
Statistikkopplysninger for grunnskolen
Her ligger det noen dokumenter som er skrevet på bakgrunn av statistikkopplysningene. Det første omhandler utlån og bestand, det vil si størrelse på boksamlingene. Det andre tar for seg manglende statistikkopplysninger, mens det tredje handler om kombinasjonsbibliotek uten avtale. Dette er oppsummering av spørreundersøkelsen om skolebibliotek i grunnskolen våren 2008.