Isak Nygaard Takle fra Sjøvegan videregående tok ordet om nye timeplaner – og om følelsen av å ikke bli hørt før beslutningene tas. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Hva skal til for at flere elever opplever skolehverdagen som meningsfull – og dermed møter opp, fullfører og trives bedre på skolen? Det var hovedspørsmålet da elevrådsrepresentanter fra alle videregående skoler i Troms møttes til elevrådskonferanse i fylkestingssalen.

Elevrådsrepresentanter fra hele Troms var samlet i fylkestingssalen torsdag 26. februar. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Konferansen samlet elever, elevrådskontakter og representanter fra fylkeskommunen til en dag med dialog, erfaringsutveksling og arbeid med temaer som elevmedvirkning, trivsel og mobbing. Målet er å styrke elevdemokratiet og gi elevene større innflytelse over egen skolehverdag.

Stilte fylkesutdanningssjefen til veggs

Et av høydepunktene på konferansen var spørretimen «Spørre Børre», der elevene fikk stille spørsmål direkte til fylkesutdanningssjef Børre Krudtå.

Spørsmålene som ble reist, handlet om helt konkrete forhold i elevenes hverdag – fra økonomi og timeplanlegging til reisevei og lik tilgang på velferdstiltak.

Emil Nyborg fra Heggen videregående ville vite hvorfor videregåendeelever må betale mer for parkering enn studenter. Victor Omma/Troms fylkeskommune

– Hvorfor må vi betale mer enn universitetsstudenter?

Emil Nyborg fra Heggen videregående stilte spørsmål ved parkeringsavgiften som gjelder for elever i Tromsø og Harstad.

– Hvorfor må elever betale parkeringsavgift på skolene? spurte eleven, og viste til at prisen for videregående elever er betydelig høyere enn ved Universitetet i Tromsø.

Fylkesutdanningssjef Børre Krudtå svarte på spørsmål direkte fra elevene. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Fylkesutdanningssjefen svarte at parkeringsavgiften er politisk vedtatt av fylkeskommunen, og begrunnet med miljøhensyn.

– Hensikten er å få færre til å kjøre bil, og flere til å ta buss eller sykle. Prisen er lagt til å tilsvare omtrent det det koster å ta buss, sa Krudtå.

Samtidig erkjente han at ordningene framstår uoversiktlige.

– Det er store forskjeller. Bare på universitetsområdet er det to ulike ordninger, og så har vi videregående skoler som ligger på UNN med en tredje pris. Det ser kanskje pussig ut at fylkeskommunen er strengere enn staten når det gjelder miljøprofil, sa han.

Kritiske til nye, felles timeplaner

Flere elever tok også opp planene om samkjøring av skolestart og sluttider ved videregående skoler.

Isak Nygaard Takle fra Sjøvegan videregående tok ordet om nye timeplaner – og om følelsen av å ikke bli hørt før beslutningene tas. Victor Omma/Troms fylkeskommune

– Det første som ble sagt i elevrådet var at dette suger. Hvorfor må vi standardisere, og hvorfor blir vi tvunget til å velge mellom fire forslag? Og hvorfor fikk vi ikke vite om dette før, slik at vi kunne sagt hva vi mener? spurte Isak Nygaard Takle fra Sjøvegan videregående.

Sofie Engstad fra Nordkjosbotn videregående pekte på at felles timeplaner kan slå særlig uheldig ut for distriktskoler, der mange elever har lang reisevei.

– Flertallet bor hjemme, og mange bruker én til halvannen time hver vei. Vi er redde for at dette gjør at folk ikke tør å søke skolen, fordi man ikke er hjemme før klokka 17 eller 18, sa Engstad.

Sofie Engstad fra Nordkjosbotn videregående løftet fram utfordringene for elever med lang reisevei. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Fylkesutdanningssjefen anerkjente utfordringen.

– Nordkjosbotn er blant skolene med lengst reisevei. Samtidig er vi bundet av at skolebussene går tidlig. Det løser ikke hele problemet, men når vi vurderer felles timeplan, må vi også ta med hvilken betydning det får for skoleskyss, sa Krudtå.

Gratis hygieneprodukter?

Ella Henriksen Myrvoll fra Ishavsbyen videregående tok opp spørsmålet om gratis kvinnelige hygieneprodukter på skolene.

Ella Henriksen Myrvoll fra Ishavsbyen videregående spurte om fylket kan innføre gratis hygieneprodukter på alle skoler. Victor Omma/Troms fylkeskommune

– Har fylket vurdert å vedta at alle videregående skoler skal ha dette på toalettene? På min skole får vi beskjed om at det ikke er vedtatt, sa eleven.

Fylkesutdanningssjefen svarte at dette er fullt mulig.

– Det har vært en forsøksordning tidligere. Erfaringene var positive, men ordningen ble mindre brukt enn forventet. Likevel er det absolutt mulig å innføre dette igjen, dersom det blir politisk vedtatt, sa han.

Jobber med mobbing og utenforskap

Etter spørretimen jobbet elevene i grupper med tiltak mot mobbing og utenforskap ved egne skoler. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Spørretimen var én del av programmet. Resten av dagen jobbet elevene i grupper med temaer som mobbing, utenforskap og trivsel – bakgrunn for arbeidet er tall fra Elevundersøkelsen som viser høye mobbetall i videregående skole i Troms.

Forslag til tiltak mot mobbing ble skrevet på plakater og hengt opp i salen etter gruppearbeidet. Victor Omma/Troms fylkeskommune

Gjennom gruppearbeid og plenumsdiskusjoner diskuterte elevene hva elevrådene selv kan gjøre for å forebygge mobbing, og hvordan skolene kan legge bedre til rette for trygghet og tilhørighet.

Elevenes innspill og erfaringer fra konferansen tas nå med videre i fylkeskommunens arbeid med skoleutvikling.

– Skal vi lykkes med å redusere fravær og frafall, må skoledagen oppleves som meningsfull for flest mulig elever. Derfor er elevenes stemmer helt avgjørende, sa fylkesutdanningssjefen.

Bildegalleri